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Teilleistungsschwäche

Du hast den Eindruck dein Kind hört dir nicht richtig zu?
Bei Aufgaben wirkt es verkrampft, braucht sehr lange  oder arbeitet ungenau?

Die Gedanken schweifen immer wieder ab?
Du hast den Eindruck dein Kind bemüht sich nicht?

Dein Kind macht nichts, um dich zu ärgern - es macht es so, wie es ihm gerade möglich ist.

Damit dein Kind Lesen, Schreiben und Rechen und vieles mehr lernen kann, benötigt es die Fähigkeit alle Sinneseindrücke passend wahrnehmen und verarbeiten zu können. 
Jene Teilleistungen umfassen die Raumorientierung, das Körperschema, die visuelle Figurgrunddifferenzierung, die visuelle Differenzierung, das visuelle Gedächtnis, die auditive Gliederung, die auditive Differenzierung, das auditive Gedächtnis, die Intermodalität (Verbindung der visuellen und auditiven Reizen) sowie die Serialität (Fähigkeit eine genaue Abfolge einhalten zu können).






Nach einem gemeinsamen Kennenlernen, einer Statuserhebung der Teilleistungsfähigkeiten deines Kindes, kann ich deinem Kind und dir individuell helfen.

Ohne Druck
und Überforderung erweitert dein Kind Schritt für Schritt seine Fähigkeiten.
Das gute Gefühl und merkliche Veränderungen treten ein.

Ich freue mich auf unsere Zusammenarbeit.


Renate 
 

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